Acompaña a estudiantes en la construcción de sus trayectorias académicas

Para aquellos estudiantes que ven la Universidad como un cuadrilátero, donde cada día la llamada a la primera clase se libra como una lucha campal que requiere de la constancia y entrenamiento, la UNAM ha desarrollado un programa que dotará a los estudiantes y sus tutores de herramientas para ganar la batalla mediante la campaña “Santo Remedio: ¡Ni un round perdido en tu vida universitaria!”.

La estrategia, presentada por Wendy Abigail Bautista Montoya, de la Dirección General de Orientación y Atención Educativa (DGOAE), y Armando Yovani Chávez Arriaga, de la Facultad de Estudios Superiores Acatlán, especifica que el objetivo es ofrecer las llaves y las contrallaves para que el estudiantado no caiga durante el trayecto universitario.

“Santo Remedio” (https://tutoria.unam.mx/assets/pdfs/TutoriaUNAM-SantoRemedio.pdf) es una iniciativa organizada por la Secretaría de Servicio y Atención a la Comunidad Universitaria, DGOAE y el Programa Institucional de Tutoría, la cual está orientada a garantizar que no haya ni una oportunidad perdida en la vida universitaria; y para “entrenar” con los estudiantes se han preparado los luchadores Puma dorado, Águila universitaria y Cóndor disciplinado.

Chávez Arriaga comentó: “Hablamos de oponentes que aplican la quebradora a la flojera matinal que impide levantarse; la terrible procrastinación, que te inmoviliza contra las cuerdas; el desánimo, un rudo despiadado que apaga las luces de la motivación. Nuestros alumnos esquivan la tarea mortal; sobreviven al examen sorpresa y tratan de escapar de la malvada ansiedad y el imparable estrés”.

Tras la ceremonia de entrega de reconocimientos del Primer Diplomado de Tutoría Integral y Acompañamiento, realizada en el Auditorio Raoul Fournier Villada de la Facultad de Medicina, Wendy Abigail Bautista Montoya, coordinadora de dicho diplomado, detalló que “Santo Remedio” es un programa de acompañamiento que se generó a partir de la revisión de las necesidades en las diferentes entidades académicas para lograr un acercamiento diferente a los jóvenes.

Los videos de orientación serán difundidos a través de las plataformas de Spotify, TikTok, Instagram, así como en el canal de YouTube de tutoría de la UNAM (https://www.youtube.com/@PitUnamMx/videos), mientras que en el sitio de tutorías (https://tutoria.unam.mx/) los docentes pueden encontrar las metodologías para que las adapten en las diferentes plataformas y aplicaciones que utilizan los jóvenes en cada facultad y escuela.

Por el momento, “Santo Remedio” ha sido compartido, principalmente, con tutores de la Escuela Nacional Preparatoria, y el producto ha sido aceptado por los estudiantes de bachillerato. “Esperamos que sea también aceptado por todos en la Universidad, pues ofrece técnicas de estudio y aprendizaje, por ejemplo, para el dominio de algún software específico que a veces tienen que utilizar y no sabemos cómo compartirlo”, explicó Bautista Montoya.

Fernando Macedo Chagolla, secretario de la Servicio y Atención a la Comunidad Universitaria, comentó que el Primer Diplomado de Tutoría Integral y de Acompañamiento, del cual se graduaron más de 200 profesores, busca fortalecer a aquellos expertos que ofrecen apoyo directo a los estudiantes para ayudarlos a florecer y encaminarlos hacia un futuro mejor.

Macedo Chagolla destacó: “Quiero reconocerles el papel que tienen como tutores. Nos sentimos muy orgullosos cuando nos damos cuenta que los tutorados son mexicanas y mexicanos de bien, que de una u otra manera están tratando de transformar la sociedad. Creo que al final ese es el papel más importante que tiene nuestra Universidad”.

Aclaró que se espera que “Santo Remedio” beneficie a las y los jóvenes en su formación profesional, por lo que es muy importante darnos cuenta que la sociedad está cambiando de una manera muy radical, donde los jóvenes son muy distintos, y con ellos la forma en la cual se comunican, ven el mundo y la vida.

Finalmente, Dolores Valle Martínez, directora general de la Escuela Nacional Preparatoria, dijo que uno de los pilares más sólidos del proceso educativo de la Universidad es el desarrollo humano de nuestro estudiantado.

Valle Martínez expresó: “En un contexto social cada vez más demandante y cambiante, la tutoría universitaria adquiere una relevancia estratégica, ya que, a través de ella la Universidad cumple con una de sus responsabilidades más altas, que es acompañar a las juventudes en la construcción de trayectorias académicas, significativas autónomas y con sentido”.

El Diplomado representa, entonces, una apuesta institucional clara por la profesionalización de esta labor, y reconoce que acompañar no es improvisar, que escuchar requiere formación y que intervenir de manera oportuna y ética exige marcos conceptuales sólidos, metodologías pertinentes y una profunda sensibilidad humana, agregó.

En la ceremonia también estuvieron Magda Campillo Labrandero, directora de la Facultad de Psicología; Juan Carlos Cedeño, tutor alumno del Diplomado de la Facultad de Ingeniería, y Germán Álvarez Díaz de León, titular de la DGOAE.