Tercer informe de actividades de Rosa Amarilis Zárate Grajales
Avala a la FENO una educación universitaria de excelencia
Se fortaleció la investigación, incorporando el trabajo interdisciplinario y del alumnado como requisito para el registro de proyectos
“Durante 2025 la CIFRHS otorgó a las dos licenciaturas del sistema escolarizado de la FENO la opinión técnico-académica favorable, con vigencia de cinco años, requisito indispensable para la autorización de campos clínicos y comunitarios”, prosiguió al presentar su tercer informe de actividades 2025.
En el Auditorio Marina Guzmán Vanmeeter de la FENO, dijo que en el caso del Sistema Universidad Abierta, el pleno del Consejo Académico del Área de las Ciencias Biológicas, Químicas y de la Salud (CAABQYS) analizó la evaluación del plan de estudios de la licenciatura en enfermería y emitió recomendaciones al Consejo Técnico, “sentando las bases para la modificación o construcción de un nuevo plan, alineado con el nuevo modelo del Sistema de Universidad Abierta y Educación a Distancia (SUAyED) y las necesidades de la profesión y de nuestra comunidad estudiantil”.
Ante la presencia de la secretaria general, Patricia Dávila Aranda, así como de invitados especiales, mencionó que a partir de ese avance la Facultad “dio un paso histórico con la elaboración del Proyecto de Establecimiento del SUAyED de la FENO, mismo que fue dictaminado favorablemente por el Consejo Asesor correspondiente y contó con el visto bueno del CAABQYS. En fecha próxima se presentará ante el Consejo Universitario para su aprobación”.
La comunidad de la Facultad estuvo integrada en 2025 por más de seis mil personas, entre estudiantes de licenciatura y posgrado, profesoras y profesores quienes cada vez más cuentan con estudios de posgrado, así como de ayudantes de profesor talentosos, y personal administrativo cuya labor cotidiana sostiene el funcionamiento institucional, afirmó la directora.
Expuso que 21 personas académicas de la FENO se sumaron al Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores: una en el nivel III, diez en el I, y diez candidatas. Ello “sentó las bases para que, a partir de este año, se tenga un mayor impacto en la productividad científica”. Se desarrollaron 30 proyectos de investigación, ocho de ellos con financiamiento externo; 15 correspondieron a nuevas iniciativas.
Rosa Amarilis Zárate Grajales indicó que, además, se fortaleció la investigación, incorporando la colaboración interdisciplinaria y del alumnado como requisito para el registro de proyectos. En 2025 se publicaron 31 artículos en revistas con factor de impacto, 14 de profesores de tiempo completo; 11 de esos artículos se publicaron en revistas del primer cuartil que incluye 25 % de las revistas con el factor de impacto más alto.
Resaltó la participación de expertos de la entidad académica en el libro Educación interprofesional en salud. De la teoría a la práctica, obra que reconoce la enfermería como protagonista de la práctica avanzada, con liderazgo, autonomía y capacidad para transformar la atención en salud desde una visión colaborativa.
Al hacer uso de la palabra, Patricia Dávila subrayó que en 2025 la FENO impulsó la calidad educativa, la movilidad estudiantil, la investigación y el crecimiento institucional en armonía. En su informe, “la directora compartió resultados alentadores, sin omitir lo que debe mejorarse, con la misión de formar profesionales competentes y altamente sensibles a la necesidad social”.
La Facultad de Enfermería y Obstetricia es una entidad académica responsable. “Nos está mostrando la madurez de una dirección con autocrítica y compromiso, que construye su propio destino de cara al futuro. La salud de muchos mexicanos está en sus manos. En la UNAM creemos que la labor de cada enfermera y enfermero de la FENO enaltece su labor y la sociedad lo agradece”.