Bienvenida a 364 estudiantes de movilidad nacional e internacional
Se integrarán a las aulas y laboratorios de 30 entidades académicas

Los universitarios nacionales provienen de 33 instituciones de educación superior de 27 entidades federativas de la República Mexicana, y los 179 internacionales procedentes de 73 universidades de 22 países. Para 94 % del estudiantado este será su primer semestre de movilidad, y para el resto, 6 %, su segundo periodo.
En la ceremonia, Diana Tamara Martínez Ruiz, secretaria de Desarrollo Institucional, sostuvo que en la UNAM “queremos formar profesionistas que sean brillantes, pero sobre todo seres humanos capaces de incidir de manera ética, sensible y creativa en nuestros entornos”.
En la UNAM, añadió, el conocimiento “lo ponemos al servicio de la transformación social. Por eso les invito a mirar la realidad de frente, a cuestionar, a crear, a debatir con integridad y empatía, con pensamiento crítico; esa es nuestra herramienta esencial para resolver los mayores desafíos de la actualidad”.
Al dirigirse a los jóvenes que llegan desde distintos rincones de México y del planeta, les dijo que su presencia en esta Universidad constituye un encuentro profundo de mundos´y saberes, formas distintas de entender la realidad. “Su llegada nos enriquece y nos abre la puerta a una experiencia de diversidad”.
Les invito, dijo, a disfrutar esta vivencia con apertura; que cada encuentro sea una oportunidad para aprender de otros, cuestionar prejuicios, y sumar voces y manos en la construcción de soluciones innovadoras y justas.
En el Aula Magna Jacinto Pallares de la Facultad de Derecho, Martínez Ruiz refirió que en el momento histórico que compartimos “nos unen grandes desafíos globales, y por eso se necesita esa capacidad de ir más allá de las fronteras”.
La secretaria enfatizó la conformación del grupo de estudiantes, constituido en un 61 % de mujeres y 39 % de hombres, lo cual habla de que en el mundo están disminuyendo las brechas que persisten en múltiples ámbitos y en la educación superior intercultural. “Celebro que haya más mujeres participando en el plano profesional, en educación superior y movilidad estudiantil”.
Sonia Venegas Álvarez, directora de la Facultad de Derecho, coincidió en que las universidades no sólo brindan conocimientos técnicos, sino que forman a los jóvenes como personas y ciudadanos, porque en sus manos, dentro de muy poco tiempo, estará el bien común de nuestras sociedades. Para lograrlo, esas instituciones educativas ponen los mejores recursos de los cuales disponen, materiales, humanos, docentes, los cuales se suman a los del propio alumnado y los de sus familias.
“La internacionalización es una de las experiencias que más nos marcan de por vida. Ustedes son portadores de cultura, de tradiciones; compártanlas para el beneficio de nuestras comunidades”, exhortó.
William Lee, coordinador de Relaciones y Asuntos Internacionales, detalló que este grupo de estudiantes proviene de siete países de América Latina: Argentina, Chile, Colombia, Costa Rica, Paraguay, Perú y Uruguay; de dos naciones de América del Norte: Estados Unidos y Canadá, y tres de la región asiática: China, Japón y Corea.
Mientras que de México “hay representación de prácticamente todos los estados del país. La Universidad tiene presencia, de una u otra forma, en prácticamente todo el territorio nacional, con estaciones de investigación, monitoreo y docencia”.
Este grupo se dirigirá a 30 entidades académicas, tanto de la zona metropolitana de Ciudad de México, como de Mérida, Morelia y Baja California, en prácticamente todas las áreas: humanidades, ciencias médicas, de la salud, de la tierra, físico matemáticas, así como de las artes, literatura, teatro, etcétera, lo que refleja también su diversidad.
Por su parte, Francisco Suárez Güemes, titular de la Dirección General de Cooperación e Internacionalización, señaló que los estudiantes inician una etapa que les permitirá expandir sus horizontes académicos, culturales y personales.
En la UNAM, dijo, creemos firmemente en el valor académico de la internacionalización como parte esencial de la formación universitaria. “Hoy comienza a escribirse un capítulo nuevo e inolvidable en sus vidas que, sin duda, los transformará para convertirse en personas más empáticas y con una visión global. Los invito a aprovechar al máximo las oportunidades académicas que la Universidad les ofrece”.