Diseñan alumnas del CCH Naucalpan incubadora con monitoreo vía remota

Con el desarrollo de una incubadora que detecta en bebés diversas condiciones de salud y envía los datos a distancia, Valeria Escobar González e Ivana Nicol Olguín Monroy, alumnas del Colegio de Ciencias y Humanidades (CCH) plantel Naucalpan, ganaron la 34 edición del Concurso Universitario Feria de las Ciencias, la Tecnología y la Innovación, en la modalidad Diseño Innovador.

Asesoradas por sus profesores Gerardo Escamilla Núñez y Aureliano Guadalupe Marcos Germán, crearon un prototipo de bajo costo que integra sensores biomédicos y ambientales de temperatura, oxigenación, peso, calidad del aire, pulso cardiaco y proximidad. Esos dispositivos electrónicos están conectados a cuatro microcontroladores que transmiten los datos en tiempo real a una página web, y envían alertas por una aplicación de mensajería instantánea, explicaron en un video de presentación del proyecto.

Incluye pantallas físicas como respaldo ante fallas de conexión y puede enviar notificaciones si alguien está cerca de la incubadora. El concurso y la ceremonia de premiación fueron organizados por la Coordinación de Vinculación y Transferencia Tecnológica (CVTT) y la Escuela Nacional Colegio de Ciencias y Humanidades, ambas de la UNAM, y se realizaron en la Sala 1 de los Consejos Académicos de Área.

En hospitales y casa

Al presidir el acto, Jorge Vázquez Ramos, coordinador de la CVTT, comentó que aunque la incubadora está pensada para utilizarse tanto en hospitales (para asistir a médicos y enfermeras), como en los hogares, esta segunda opción podría representar un nicho de oportunidad innovador en el mercado, pues con algunas modificaciones en los sensores, es muy útil para que madres y padres de familia vigilen a sus bebés a distancia.

Elaborado con materiales de bajo costo, este sistema busca ser una posible alternativa para el monitoreo neonatal. Es un prototipo con potencial para poder escalarse si se cuenta con más financiamiento. “Es una muestra de cómo desde el bachillerato es posible aplicar la ciencia y el conocimiento para desarrollar soluciones viables que respondan a problemas reales”.

María Patricia García Pavón, directora general de la Escuela Nacional Colegio de Ciencias y Humanidades, felicitó a las alumnas por la creativa aplicación del conocimiento adquirido en las aulas, y destacó el compromiso de profesoras y profesores para continuar trabajando con los estudiantes más allá de los temas asignados.

“Su generación convive con problemáticas relacionadas con el medio ambiente, la inclusión, la movilidad, el desarrollo sostenible y la salud. Las alumnas reconocidas asumieron un papel activo con propuestas que responden a necesidades reales. Su trabajo demuestra que la innovación no surge únicamente de la imaginación, sino también del compromiso con el entorno y de la voluntad de transformarlo”.

Consideró que lo que distingue a un diseño innovador no es sólo la originalidad de una idea, sino su capacidad para materializarse. “La innovación presentada tiene potencial real de aplicación por varias vías: por esto, agradezco el trabajo de su profesores-asesores”.

En su oportunidad, Verónica Berenice Ruiz Melgarejo, directora del plantel Naucalpan del CCH, resaltó la alegría que se siente cuando integrantes de esta comunidad deciden aprovechar su conocimiento y habilidades para ponerlas al servicio de una necesidad humana.

“Con este proyecto, nuestras alumnas Valeria e Ivana construyeron un sistema que combina la electrónica y la informática mediante diferentes interfaces para la realización de tareas de vital importancia con autonomía, integrando el conocimiento y la relación entre las ciencias humanas y las ciencias exactas”.

También estuvieron en el presídium Arcelia Lara Covarrubias, coordinadora del Consejo Académico del Bachillerato, y Miguel Serrano Vizuet, coordinador general del Concurso Universitario Feria de las Ciencias, la Tecnología y la Innovación.