Muestra el potencial de los estudiantes: Fernando Macedo

Entregan el Premio al Talento del Bachiller Universitario

Reconoce su destacada labor en actividades científicas, humanísticas, de creación artística, protección al medio ambiente y práctica del deporte

Foto: Víctor Hugo Sánchez.
Un grupo de 11 estudiantes de la Escuela Nacional Preparatoria (ENP) y del Colegio de Ciencias y Humanidades (CCH) de la UNAM fue reconocido con el Premio al Talento del Bachiller Universitario 2026 por su destacada labor en actividades científicas, humanísticas, de creación artística, protección al medio ambiente y práctica del deporte.

Cinco jóvenes (dos mujeres y tres hombres) resultaron ganadores en alguna de esas cinco categorías y recibieron medalla y diploma firmado por el rector Leonardo Lomelí Vanegas, mientras que seis (cuatro mujeres y dos hombres) destacaron con menciones honoríficas y diploma. Además, los 43 participantes en el certamen recibieron una constancia.

“Tenemos una razón por la cual celebrar. Son los sueños y los inicios de las trayectorias de muchas y muchos jóvenes de nuestra Universidad que se estarán cristalizando en los próximos años en su formación profesional”, destacó Fernando Macedo Chagolla, secretario de Servicio y Atención a la Comunidad Universitaria.

Al presidir la ceremonia en el Auditorio Alfonso Caso de Ciudad Universitaria, resaltó que son una muestra del potencial de los estudiantes de la UNAM. “Forman parte de una comunidad muy vasta y antigua. Estamos conmemorando los 475 años de la Universidad. Ustedes están recibiendo un reconocimiento que los coloca a la vanguardia de muchos jóvenes que cruzaron nuestras aulas”, dijo ante la directora general de la ENP, María Dolores Valle Martínez, y el secretario general del CCH, Keshava Rolando Quintanar Cano.

Por su parte, Joaquín Narro Lobo, titular de la Dirección General de Orientación y Atención Educativa, recordó que esta distinción, creada en 2012 y entregada por primera vez en 2015, busca reconocer y estimular a las y los alumnos que se hayan destacado por su participación en las cinco áreas mencionadas, quienes pueden considerarse como ejemplo y fomentan actitudes de superación personal o progreso para la comunidad universitaria.

El premio reconoce el esfuerzo individual, pero, sobre todo, el ejemplo que el trabajo de cada uno pueda constituir para fomentar actitudes de superación personal o de progreso para el resto de sus compañeros. “Su empeño, dedicación, entrega y compromiso son semillas que dan distintos frutos. La muestra más valiosa es actuar y no permanecer inmóviles. Esto les hace diferentes, especiales y mejores”.

Premiados

En Investigación Científica el ganador fue Luis Emilio González Hernández, del plantel 6 Antonio Caso de la ENP; mientras que la mención honorífica en ese rubro la obtuvo María José Espinoza Hernández, del CCH Sur.

El galardón en Investigación Humanística fue para Rafael Zayas Luengas, del plantel 6 Antonio Caso de la ENP; y las menciones honoríficas para Ximena Alejandra Barrientos Peña, del plantel 5 José Vasconcelos; y María Fernanda Aguilar Piña, del plantel 9 Pedro de Alba.

En Práctica del Deporte la ganadora fue Sally Aimeé Reyes Geraldo, del CCH Oriente, y la mención honorífica para Johan Yael Solano Cortés, del CCH Vallejo; mientras que en Protección al Medio Ambiente el galardón lo obtuvo Fernanda González Cedillo, del CCH Oriente, y no hubo menciones honoríficas en ese rubro.

El ganador en Creación Artística fue Erick Castillo Santoyo, del plantel 2 Erasmo Castellanos Quinto, y las menciones honoríficas para Caleb Lemuel Arabedo Vázquez, del plantel 5 José Vasconcelos, y Fátima Geraldine Jáuregui González, del plantel 9 Pedro de Alba, todos de la ENP.

En representación de las alumnas participantes, Sally Aimeé Reyes Geraldo recomendó a las y los jóvenes no buscar la perfección, sino la conexión. “Enamórense del camino, con sus altas y sus bajas, porque es ahí donde realmente descubrimos de lo que somos capaces. Sin embargo, nadie llega a la meta solo, detrás de cada estudiante que destaca hay una red indestructible de apoyo. Por ello, agradezco a nuestras familias, a las y los docentes y entrenadores”.

Erick Castillo Santoyo, quien habló en representación de los alumnos, dijo que “la UNAM no ha sido sólo una casa de estudios: es el lugar donde he podido desarrollar habilidades sociales y académicas… donde crecemos como personas y estudiantes, y podemos explorar y explotar al máximo nuestro talento al brindarnos oportunidades únicas”.

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