Diplomado en repositorios digitales
Forman especialistas en preservación y acceso al conocimiento universitario
Programa en línea, organizado por el IIBI y la DGRU, destinado a resguardar la memoria académica y garantizar que permanezca al alcance de la sociedad y las futuras generaciones
¿Qué ocurre con un artículo científico o una investigación después de que se publica? Para evitar que ese conocimiento quede olvidado en una computadora, se pierda con el paso del tiempo o resulte difícil de encontrar, las universidades necesitan sistemas digitales capaces de organizarlo, protegerlo y ponerlo al alcance de la sociedad.
Con ese objetivo se inauguró el Diplomado en Repositorios Digitales Universitarios, una iniciativa académica inédita diseñada para formar a las y los especialistas encargados de mantener el conocimiento universitario organizado, protegido y accesible.
Este programa en línea está organizado por el Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas y de la Información (IIBI) y la Dirección General de Repositorios Universitarios (DGRU) de la UNAM, con la participación de profesionales especializados en este campo. Su puesta en marcha es resultado de cerca de un año de trabajo conjunto y de una alianza académica sin precedentes entre ambas entidades.
Durante el acto inaugural, Perla Olivia Rodríguez, directora del IIBI, y Tila María Pérez Ortiz, titular de la DGRU, destacaron el trabajo realizado para diseñar esta iniciativa. Rodríguez señaló que el claustro académico está integrado por profesores de primer nivel, entre investigadores y especialistas con experiencia en el diseño y mantenimiento de repositorios digitales universitarios.
Además, indicó que “es una apuesta dirigida a toda la comunidad, que tiene como propósito final contribuir en la preservación de la producción científica de nuestras universidades”.
Por su parte, Pérez Ortiz explicó que el diseño conjunto del diplomado es resultado de la suma de conocimientos, experiencias y perspectivas de ambas entidades, lo que permite ofrecer una formación integral “que vincula la academia con la experiencia práctica, los fundamentos conceptuales con los desafíos reales de la gestión, y procura responder a las necesidades actuales de nuestra universidad”.
El interés por convertirse en los nuevos guardianes de la información digital universitaria se refleja en la conformación de esta primera generación, integrada por participantes provenientes de universidades públicas y privadas, tanto de México como de otros países, entre ellos Costa Rica y Perú. La mayoría actualmente se desempeña como responsable de repositorios universitarios, por lo que podrá aplicar de manera directa en sus instituciones los conocimientos adquiridos en el diplomado.
El claustro académico está conformado por siete coordinadoras(es) del IIBI y de la DGRU, y 25 profesoras(es) de excelencia, quienes, a lo largo de 12 módulos abordarán los fundamentos teóricos de los repositorios institucionales, su diseño, operación y mantenimiento, así como aspectos legales y mecanismos para facilitar su acceso y consulta.
El programa considera también la utilización de inteligencia artificial para el análisis de repositorios y la evaluación del cumplimiento de estándares internacionales que contribuyan a garantizar su adecuado funcionamiento.
Con esta iniciativa, el IIBI y la DGRU fortalecen la formación especializada en un campo estratégico para conservar la memoria académica y responder a un desafío cada vez más urgente: lograr que el conocimiento generado en las universidades no sólo se resguarde, sino que permanezca disponible y accesible para la sociedad y para las generaciones presentes y futuras.