“Hemos mantenido una agenda de investigación dinámica y vigente”

Hace 20 años, el 29 de septiembre de 2006, se aprobó, en sesión ordinaria del Consejo Universitario de la UNAM, la transformación del Centro de Estudios sobre la Universidad en el Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación (IISUE).

Como su nombre lo indica, esta entidad académica del subsistema de Humanidades tiene como objetos de estudio la propia Universidad y la educación en sus diferentes tipos, modalidades y niveles.

“En ese sentido, el IISUE es fundamental porque, en cuanto a la Universidad, permite conocer su historia, ver cómo se ha transformado en la institución de educación superior más grande e importante del país y tener una mirada crítica sobre ella; y por lo que se refiere a la educación, impulsa cambios mediante la configuración de políticas educativas que se vean reflejadas en las aulas”, dijo Gabriela de la Cruz Flores, su directora.

El IISUE tiene a su cargo el Archivo Histórico de la UNAM (AHUNAM), el cual se divide en fondos y colecciones universitarios, y fondos y colecciones incorporados.

“Gracias a estas fuentes podemos comprender parte de la historia de esta casa de estudios y, en ese sentido, han sido de vital importancia para la conmemoración de los 475 años de la Universidad de México”.

Asimismo, administra el Museo UNAM Hoy, dedicado a divulgar la diversidad, riqueza, trascendencia y amplitud del quehacer de esta institución (ocupa el edificio donde se erigió, en 1553, la Real y Pontificia Universidad de México, en la calle Moneda, a un costado de Palacio Nacional, en el Centro Histórico de Ciudad de México).

“Así, pues, en el IISUE desarrollamos proyectos de investigación desde cinco áreas: Currículum, formación y vinculación, Diversidad sociocultural en la educación, Historia de la educación y la cultura, Políticas de la educación y Teoría y pensamiento educativo. Además, analizamos los fondos y colecciones que conforman el AHUNAM y los ponemos a disposición de otros investigadores y del público en general, tanto de manera presencial como virtual, para que puedan investigar y conocer parte de nuestra memoria universitaria, pero también histórica; y por medio del Museo UNAM Hoy difundimos la historia y el quehacer contemporáneo de nuestra casa de estudios”.

Papel protagónico

De acuerdo con De la Cruz Flores, en el marco de la conmemoración de los 475 años de la Universidad de México, el IISUE se ha posicionado como una entidad académica que puede ser de gran utilidad para abordar las temáticas y vertientes de trabajo que se avizoran como trascendentales para la UNAM.

“Por ejemplo, en inteligencia artificial… El IISUE puede aportar mucho para que se aproveche mejor esta nueva herramienta tecnológica en aproximaciones pedagógicas, didácticas, de formación docente… Por otro lado, creo que nuestro instituto debe desempeñar un papel protagónico en todo lo que tiene que ver con el análisis de planes y programas de estudio. Otra veta que debemos explotar es la generación de nuevos vínculos con nuestros estudiantes a partir de sus necesidades, contextos de referencia y expectativas sobre la educación”.

Actualmente, el IISUE vive un proceso de relevo generacional muy significativo (su planta académica está integrada por 99 personas) y, sin olvidar sus raíces, un cambio en la manera de abordar sus diversas líneas de investigación y de colaborar con otras entidades universitarias y del exterior.

“Ya estamos viendo qué queremos para los siguientes años. Por lo pronto tenemos en construcción tres laboratorios: uno de inteligencia artificial y educación, otro de innovación educativa y uno más de didáctica”.

Para celebrar el vigésimo aniversario de este Instituto se organizó el coloquio “La investigación sobre la Universidad y la Educación. Debates, aportes y retos contemporáneos”. Además, en su biblioteca se presentó una muestra bibliográfica sobre su historia, en el Museo UNAM Hoy se montó la exposición Postescuelas. Futuros en disputa y se publicó el libro Raíces y horizontes. El IISUE a 20 años, que reúne “las voces, las experiencias y las reflexiones de quienes han contribuido a construir una comunidad dedicada a comprender la educación”.

De la Cruz Flores concluyó: “El IISUE se ha consolidado como un instituto referente en el campo de la investigación educativa y sobre la Universidad. Hemos mantenido una agenda de investigación dinámica y vigente, considerando los retos que enfrenta la educación en nuestro país”.