Terna para la dirección de la Facultad de Artes y Diseño

El H. Consejo Técnico de la Facultad de Artes y Diseño (FAD) recibió la terna de las candidatas y el candidato para ocupar la dirección de esta instancia universitaria, la cual quedó integrada, en orden alfabético, por Soledad Garcidueñas López, Mauricio de Jesús Juárez Servín y Adriana Paredes Martínez.

Soledad Garcidueñas López

Nació en Ciudad de México en octubre de 1963. Realizó estudios de Artes Visuales en la Facultad de Artes y Diseño en 1996; en 2005 obtuvo el grado de maestra en Artes Visuales con salida en Escultura; en 2004 consiguió el grado de Especialista Universitario en Artes Visuales: Producción, Gestión y Restauración por la Universidad Politécnica de Valencia, España, y en 2018 se graduó de doctora en Artes y Diseño por la UNAM.

Acreditó el Diplomado de Desarrollo Institucional y Procuración de Fondos (2020) UNAM SDI-FCA, PROCURA y Universidad de Indiana, y los diplomados UNAM para la docencia con apoyo de las TIC: el Internacional Innovación en la Docencia Universitaria (ICAT 2022); el de Planeación y evaluación didáctica con integración de TIC (DGTIC 2018); el de Diseño Instruccional para la educación en línea (FAD 2010), así como cursos de actualización, destacando Introducción a la tutoría en el SUAyED (CUAED 2020), Enseñar con TIC. Estrategias didácticas y estilos de aprendizaje (CUAIEED 2021) y los cursos intersemestrales DGAPA UNAM.

Actualmente es profesora asociada B de tiempo completo interina en el área de Artes Visuales. Ha desarrollado actividades académico-administrativas en la UNAM, como coordinadora de la División de Educación Continua y Extensión Académica FAD (2018-2026), coordinadora del Centro de Extensión Taxco FAD 2005-2012, secretaría de Extensión Académica Escuela Nacional de Música 1999-2004 y jefa del Departamento de Difusión Cultural ENAP 1994-1999.

Posee una antigüedad docente de más de 30 años. Imparte cátedra en las licenciaturas en Artes Visuales y Diseño y Comunicación Visual en las áreas de Historia del Arte, Estética, Arte y Diseño Antiguos, Arte y Diseño en Mesoamérica y Metodologías para la investigación.

Ha sido invitada a colaborar en diferentes actividades académicas como presentaciones de libro, mesas redondas, participación en jurados, comisiones y comités, entre los cuales se citan los de evaluación de presentación plástica del Laboratorio de Experimentación de Artes y Diseño, subcomisiones de evaluación para aspirantes de nuevo ingreso a la maestría en diferentes ediciones, en los comités editoriales de la Escuela Nacional de Música y la FAD, el comité de Educación Continua de la FAD; además asesora en el Aula de Asesoría Metodológica FAD, es integrante de la Comisión de Diversidad, Equidad e Inclusión de la REDEC UNAM.

Ha sido tutora del sistema de Tutorías de Posgrado desde el 2017 e integrante del Programa Institucional de tutorías PIT de licenciaturas desde el 2014. Jurado de concursos nacionales entre los que destacan el 68 Salón Nacional de la Acuarela, Museo Nacional de la Acuarela Guati Rojo, la LXXIII Feria Nacional de la Plata Gobierno del Estado de Guerrero, Primer Premio Nacional de Pintura Histórica, Universidad de Querétaro, así como concursos universitarios internos.

Ha generado textos de sala para museos y galerías, cerca de 30 textos curatoriales para exposiciones individuales y colectivas registrados en catálogos impresos ENAP UNAM entre 1996-1999, así como para la investigación-producción acuarelista del Consejo de Ciencia y Tecnología del Estado de Morelos y la UNAM, 2010, la Revista Índice de Taxco en Guerrero, y para el catálogo Estar y no estar de Helen Escobedo MUCA UNAM.

Artículos publicados en el proyecto La Mujer en el arte: su obra y su imagen (PAPIIT IN403218) Posgrado UNAM, con el título “Creadoras en la ruptura de la lógica patriarcal. La producción plástica de las mujeres en la revisión del sujeto no objeto” 2019, y en la revista Un año de diseñarte mm1, Universidad Autónoma Metropolitana Azcapotzalco con el título “Vulnerabilidad, Resistencia y Expresión. La producción plástica de las mujeres” 2024.

Recibió reconocimientos en 2022: el Wayak’ que otorga la Asociación de Exalumnos de la ENAP A. C. En 2011, la distinción de Radio y Televisión de Guerrero por cinco años de transmisión ininterrumpida del programa radiofónico El arte y sus oficios. En 2013 la Medalla Sor Juana Inés de la Cruz UNAM. Por otra parte, en 2004 Beca de producción artística para ‘sitio específico’ por Conaculta y “El Alacrán con Alas” en el marco del Festival del Centro Histórico CdMx, y en 1995 Beca de producción artística instalación escultórica FONCA Conaculta (colección temporal del Centro Nacional de las Artes CdMx).

Se ha desarrollado como curadora, diseñadora de vestuario para teatro y productora plástica multimedios, ha participado en los ámbitos nacional e internacional en aproximadamente 35 exposiciones colectivas y 13 individuales. Su obra forma parte de colecciones públicas y privadas: Universidad Tecnológica de Nezahualcóyotl, EdoMex, Facultad de Música UNAM, Instituto Tecnológico de Estudios Superiores Monterrey, CdMx, entre otros. Actualmente desarrolla la serie de investigación-creación multimedios titulada Sueños en concreto, intimidades en exploración.

Mauricio de Jesús Juárez Servín

Nació en Ciudad de México en marzo de 1967. Es doctor en Artes y Diseño por la Facultad de Artes y Diseño de la UNAM, maestro en Artes Visuales por la Escuela Nacional de Artes Plásticas, también de esta casa de estudios; posee un máster en Inteligencia Artificial por la CEUPE European Business School de Madrid y es licenciado en Diseño Gráfico por la Escuela Nacional de Artes Plásticas. Cuenta con dos posdoctorados, uno en Tecnologías Disruptivas e Inteligencia Artificial en las Ciencias Empresariales por la Universidad de Carabobo, y otro en Multimodalidad Educativa, por la Universidad Nacional Experimental de Guayana (UNEG). Ha cursado diversos diplomados, recientemente uno en IA y Ética Empresarial, otros en docencia y uno en historia de las culturas; también ha tomado diversos cursos de actualización profesional y docente en historia y México prehispánico, gestión administrativa escolar y educación especial e inclusiva.

Es profesor de carrera titular nivel “C” definitivo tiempo completo adscrito al Programa de Posgrado en Artes y Diseño de la FAD, PRIDE C, y posee una trayectoria profesional de más de 25 años como profesor en la UNAM.

Actualmente, funge como director de la Facultad de Artes y Diseño y fue secretario general de la entonces Escuela Nacional de Artes Plásticas (ENAP), también colaboró como secretario auxiliar de la Secretaría General (2002-2006) y como coordinador técnico de la Secretaría General (2000-2002).

Ha participado como consejero técnico suplente por el Posgrado en Artes y Diseño de la FAD y consejero universitario suplente representante de los profesores de la Facultad de Artes y Diseño; fue miembro de la Comisión de Seguridad de ese H. Consejo y de la Comisión Evaluadora del PRIDE de la FAD, entre otros.

Ha coordinado procesos de actualización de planes y programas de estudio de las licenciaturas en Artes Visuales y Diseño y Comunicación Visual, y en la creación de la carrera de Arte y Diseño, la maestría en Diseño y Comunicación Visual y el doctorado en Artes y Diseño; también colaboró en el proceso para que se otorgara el carácter y la denominación de Facultad de Artes y Diseño (FAD) a la Escuela Nacional de Artes Plásticas.

Es profesor del Posgrado en Artes y Diseño de la UNAM; se ha caracterizado por impartir asignaturas optativas, en diversas temáticas relacionadas con la investigación en docencia en artes y diseño, creatividad, semiótica y diseño prehispánico, arte y diseño inclusivo y dirección e investigación en proyectos de diseño. En este semestre imparte la asignatura de investigación-producción, didáctica en arte y diseño inclusivo, investigación y producción de conocimiento. Ha sido profesor invitado de la maestría en Diseño de la Información de la Universidad de las Américas Puebla.

Dirige tesis de doctorado y maestría y forma parte de comités tutorales; también colabora y dirige proyectos en seminarios de titulación de la maestría y tesis y tesinas de licenciatura, y ha participado como sinodal en exámenes de grado de doctorado, maestría y licenciatura. Ha sido tutor de alumnos de maestría, en convenio con otras universidades.

Actualmente es responsable del proyecto PAPIIT “Las mujeres invisibles, discapacidad y violencia. Diseño para la atención a la vulnerabilidad social”, IN405225. Ha sido responsable de los proyectos clave IN402422, “Diseño entre todos, para la atención y procesos de inclusión ante la discapacidad y la violencia de género”, y IN405119, “Diseño aplicado para la educación especial e inclusiva”.

Creó y coordinó el diplomado en Docencia en Artes y Diseño en el contexto de la inclusión educativa, con opción a titulación en la FAD. Derivado de este diplomado, han surgido iniciativas a favor de la inclusión social y concientización de la discapacidad, como las colectivas Fuego de Brujas, Flores de Arcilla y, recientemente, Mujeres Invisibles, y participa en redes de investigación académica.

Ha coordinado ocho publicaciones académicas, escrito cinco capítulos de libros y escrito artículos en revistas académicas y gacetas culturales, fue editor de la revista electrónica Saberes y Haceres y director de la Gaceta Norma-Lista! de la Dirección General de Educación Normal y Actualización del Magisterio, SEP. También participa en exposiciones colectivas de ilustración y libro alternativo y en ferias de arte; imparte conferencias, ponencias y cursos especiales, resultados de sus proyectos de investigación; además, colaboró en la creación de un Centro de Atención para Educación Especial e Inclusiva.

Ha participado en medios de comunicación, en programas educativos y entrevistas. Recibió en reconocimiento el Máster Iberoamericano en Dirección Educativa por el Consejo Iberoamericano en Honor a la Calidad Educativa, y cuenta con amplia experiencia profesional como diseñador editorial, fotógrafo de modelos, diseñador de estands e ilustrador.

Adriana Paredes Martínez

Nació en Ciudad de México en noviembre de 1974. Realizó sus estudios de licenciatura en Diseño Gráfico en la Escuela Nacional de Artes Plásticas (1998). En 2006 obtuvo el grado de la maestría en Artes Visuales en la Antigua Academia de San Carlos y en 2016 el de Doctora en Artes y Diseño de la UNAM con mención honorífica. Ha tomado 46 cursos extracurriculares de superación académica, dentro y fuera de la UNAM.

En 1997 se incorpora a la Escuela Nacional de Artes Plásticas como adjunta de profesor tipo “A”, a partir de 1999 se convierte en profesora de asignatura en las materias de Geometría I, II, III y IV, obteniendo por Concurso de Oposición Abierto en 2001 las Definitividades de las cuatro asignaturas. Es profesora de carrera asociada “C” interina desde el año 2020.

En el ámbito académico-administrativo, ha desarrollado una trayectoria relevante dentro de la UNAM como coordinadora de Gestión Académica (2018-2020) coordinadora de la licenciatura en Diseño y Comunicación Visual (2024-2025) y actualmente se desempeña como secretaria académica de la Facultad de Artes y Diseño (desde mayo de 2025).

Integrante del Comité de Admisión del Posgrado en Artes y Diseño desde 2021, Comité Académico del Posgrado en Artes y Diseño desde 2022, integrante del Consejo de Evaluación Educativa (2021-2023) y (2025 a la fecha), miembro del Comité Académico del EGEL-PLUS CENEVAL desde el 2023, representante de la Red Universitaria de Formación Docente (2025 a la fecha).

Posee una antigüedad académica en la UNAM, de más de 29 años. Actualmente imparte las asignaturas de Geometría I y II, Laboratorio Taller-Diseño en Iconicidad y Entornos I y II en la FAD.

Ha realizado artículos académicos centrados en la evaluación educativa, la enseñanza del diseño y la reflexión teórica sobre la imagen y la geometría, con publicaciones en medios nacionales e internacionales, tales como: “La geometría de la naturaleza” (2005), enfocado en el estudio de los principios geométricos en el diseño; así como “Evaluación de los aprendizajes en la licenciatura: una antología de buenas prácticas” (2018), orientado al fortalecimiento de los procesos de evaluación en educación superior. Más recientemente, publicó “El uso de la IA para el plan y programas de estudio de la licenciatura en Diseño y Comunicación Visual de la Facultad de Artes y Diseño” (2025), donde analiza la incorporación de tecnologías emergentes en la formación académica.

En el ámbito internacional, participó en la publicación derivada de la Fourteen International Conference on The Image con el texto “La Forma, el algoritmo del diseño: deconstruyendo los fundamentos hacia las nuevas ecuaciones de los sistemas visuales” (2021), en el que reflexiona sobre el papel de la imagen en la construcción de la realidad contemporánea. Su producción se articula en torno a líneas de investigación como la evaluación educativa, los planes y programas de estudio, la geometría y los estudios de la imagen.

Ha participado en más de 24 conferencias y coloquios, laboró en la Universidad Anáhuac México por más de 20 años impartiendo cátedra a nivel licenciatura y Posgrado para Diseño Gráfico, Diseño Industrial, Diseño Multimedia y Arquitectura de Interiores. Asimismo, ha recibido reconocimientos por excelencia académica (2003-2005, 2007-2010) de la Universidad Anáhuac México.