Terna para la ENTS

El Consejo Técnico de la Escuela Nacional de Trabajo Social aprobó la terna de aspirantes para ocupar la dirección de la Escuela, la cual quedó integrada, en orden alfabético, por Francisco Calzada Lemus, Carmen Guadalupe Casas Ratia y Jorge Hernández Valdés.

Francisco Calzada Lemus

Nació el 23 de septiembre de 1957 (63 años). Se graduó como licenciado en Trabajo Social, con mención honorífica por la Escuela Nacional de Trabajo Social de la Universidad Nacional Autónoma de México. Cuenta con maestría y estudios de doctorado en Administración Pública por la Universidad Anáhuac. Es doctorante en Trabajo Social por la Universidad Nacional de La Plata, Argentina, y posee múltiples diplomados en Política Social, Metodologías de Evaluación del Impacto de las Políticas Públicas, TIC Aplicadas a la Enseñanza y Teorías para la Interpretación de la Realidad Social.

Es Profesor de Carrera Asociado C y Profesor definitivo en la asignatura de Práctica Comunitaria en la Escuela Nacional de Trabajo Social. Cuenta con una antigüedad académica de 30 años. Es parte del estímulo PRIDE nivel C, sus actividades de investigación se concentran en las líneas de metodología y práctica del trabajo social y enfoque social de la salud.

Dentro de la Universidad ha fungido como integrante de diversos cuerpos colegiados: consejero técnico titular representante del Área de Metodología y Práctica del Trabajo Social en el H. Consejo Técnico; integrante de la Comisión Dictaminadora del Área de Política Social y Necesidades Sociales en la ENTS; y recientemente, representante del Área de las Ciencias Sociales en el Consejo de Estudios de Posgrado de la UNAM. Actualmente es evaluador en el Programa de Apoyo a Proyectos de Investigación e Innovación Tecnológica.

De manera externa, fue integrante del Comité Científico de Investigación Sociomédica, del Comité de Cirugía Funcional del Instituto Nacional de Neurología y Neurocirugía, así como del padrón de dictaminadores del Instituto Nacional de Desarrollo Social (Indesol).

Es integrante del Padrón de Tutores del Programa de Maestría de Trabajo Social (UNAM) y de la Facultad de Trabajo Social de la Universidad de los Lagos, en Osorno, Chile, y de la Universidad Central de Santiago de Chile. Ha dirigido 15 tesis de licenciatura y maestría en Trabajo Social y ha formado parte del jurado revisor de más de 20 trabajos de titulación.

Cuenta con diversas publicaciones como autor y coautor, entre otras La investigación desde la óptica del Trabajo Social, La sinergia del Trabajo Social en el desafío de la educación ambiental, La corresponsabilidad social en los programas de trasferencias económicas, La política social focalizada para el combate a la pobreza: dificultades técnicas para su instrumentación y El territorio como unidad de análisis para la investigación social.

Ponente y conferenciante magistral en más de 30 congresos nacionales e internacionales. Ha coordinado poco más de 15 eventos académicos, entre congresos, coloquios, seminarios, jornadas y presentaciones de libros, así como una serie en la barra televisiva de la UNAM Mirador Universitario.

Fue coordinador del Programa de Maestría en Trabajo Social en dos periodos –2012-2015 y 2015-2018–, y durante 2010-2011 fungió como coordinador del Laboratorio de Investigación Sociomédica en el Instituto Nacional de Neurología y Neurocirugía Manuel Velasco Suárez.

Entre sus actividades profesionales externas a la UNAM destaca la ocupación de cargos importantes en el sector público como la de subdirector de Concertación con Gobiernos Municipales, en la Secretaría de Desarrollo Social (Sedesol); subdirector Nacional de Asistencia Alimentaria, en el Sistema Nacional para el Desarrollo Integral de la Familia; jefe del Departamento de Planeación y Distribución de Raciones Alimenticias; jefe del Departamento de Operación y Evaluación de Asistencia Alimentaria; director de Servicios Alimentarios para Familias y Estudiantes de Escasos Recursos; jefe del Servicio de Trabajo Social en el Albergue Temporal para Varones y Población en Situación de Indigencia y supervisor de los Servicios de Trabajo Social en los Centros de Asistencia Social (casas cuna, asilos, casas hogar para niñas y varones) y coordinador del Programa para la Atención de Población Adulta Mayor de la Región de Andalucía, radicada en México, Programa del Ministerio de Bienestar Social de España.

Entre las distinciones que le han sido otorgadas destacan la Cátedra Especial Gustavo Baz Prada, la Medalla al Mérito Universitario por 30 años de labor docente en la UNAM; además, obtuvo becas para realizar estudios de posgrado en el Centro de Estudios Aron Ofri, de Jerusalén; en la Universidad de Austin, Texas; y la Universidad de Chicago. Es integrante del Colegio Nacional de Trabajadores Sociales, AC, y la Asociación de Egresados de la Escuela Nacional de Trabajo Social, AC.

Carmen Guadalupe Casas Ratia

Nació el 5 de noviembre de 1972 (47 años) en Ciudad de México. Cuenta con estudios de doctorado en Trabajo Social por la Universidad Nacional de la Plata, Argentina; maestra en Criminología por el Instituto de Formación Profesional (IFP) de la entonces Procuraduría General de Justicia del Distrito Federal (PGJDF), y licenciada en Trabajo Social por la Escuela Nacional de Trabajo Social (ENTS). Diplomada en Planeación y Administración de Recursos Humanos por la UNAM, diplomada en Estrategias de Recursos Humanos por la Universidad La Salle, diplomada en Derecho Laboral y Seguridad Social por el Instituto Tecnológico Autónomo de México (ITAM), además de contar con cursos, talleres y seminarios varios enfocados en administración y estrategias de recursos humanos, problemáticas sociales contemporáneas y docencia.

Ha sido Profesora de Asignatura A, interina, de la Licenciatura en Trabajo Social en el Sistema Escolarizado y del SUAyED de la ENTS, UNAM, durante nueve años. Cuenta con una amplia trayectoria profesional, académica y administrativa en recursos humanos, liderazgo y alta dirección. Dentro de la UNAM como secretaria general de la ENTS (2016 a la fecha). Participó en la definición y creación de la Unidad para la Igualdad de Género de la Escuela (UNIGENTS); forma parte del grupo de análisis para la difusión del Protocolo de Atención de Casos de Violencia de Género de la UNAM, de la Comisión de Igualdad de Género y del Comité de Ética. Desarrolla una labor destacada como enlace con la Unidad de Transparencia y Acceso a la Información Pública, teniendo a su cargo la coordinación y seguimiento de la aplicación de la Ley de Transparencia en la entidad.

Fue designada coordinadora de los trabajos de claustros e interclaustros en el Proceso de Modificación del Plan de Estudios de la Licenciatura en Trabajo Social, el cual fue aprobado en 2019 por el H. Consejo Académico del Área de las Ciencias Sociales; fue integrante de la comisión para la elaboración y definición del modelo de Tutoría en el Sistema Universidad Abierta y Educación a Distancia de la UNAM, del Sistema Institucional de Tutoría UNAM (2016). Como coordinadora del SUAyED de la ENTS (2012-2016) promovió la participación integral de la comunidad, siendo uno de los periodos en que el SUAyED se ha mantenido estable en relación con la población de ingreso en tiempo curricular y reglamentario.

Participó como coautora del capítulo Las buenas prácticas de evaluación en el SUAyED de la Escuela Nacional de Trabajo Social y régimen de estudios y organización de las asignaturas, en el libro Buenas Prácticas de Educación Abierta y a Distancia, ISBN: 978-607-02-7274-5, Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia, UNAM, en 2015, y autora del artículo “Violencia y videojuegos: un asunto que atender en México”, en la Revista de Ciencias Penales Iters Criminis, del Instituto de Ciencias Penales, ISSN 1665-1464, Número 3, quinta época, noviembrediciembre de 2011. Ha participado en diversos encuentros nacionales e internacionales en Trabajo Social.

Se desempeñó como directora de Difusión y Patrocinio en la Dirección General de Prevención del Delito y Servicios a la Comunidad de la Subprocuraduría de Derechos Humanos, Atención a Víctimas y Servicios a la Comunidad en la Procuraduría General de la República (ahora Fiscalía, 2012). En el Instituto Nacional de Ciencias Penales (Inacipe) como coordinadora de enlace en el Área de Investigación y subdirectora de reclutamiento (2011). En el Instituto de Formación Profesional, de la entonces PGJDF (ahora Fiscalía), laboró durante 15 años, como: directora de Reclutamiento y Selección de Personal Sustantivo (2010); directora de Administración Escolar (2006-2009); directora de Seguimiento y Evaluación (2002- 2006); directora de Reclutamiento y Selección (1999-2001); subdirectora de Reclutamiento y Selección (1997-1998); jefa del Departamento y coordinadora de Servicio Social (1996-1997).

Ha sido acreedora a múltiples distinciones: Reconocimiento por su profesionalismo, dedicación y entrega en la impartición de talleres en las diferentes actividades académicas del IFP (2010). Ha sido reconocida por su participación profesional en el Trabajo Social en la búsqueda de soluciones innovadoras para los problemas y necesidades sociales en la Ciudad de México, Secretaría de Desarrollo Social del Gobierno del Distrito Federal (2010); Reconocimiento por su participación en la formación de diversas generaciones de la carrera de Técnico Superior Universitario en Investigación Policial por el IFP de la PGJDF (2009), y Reconocimiento por formar parte de los tres primeros lugares de la Licenciatura en Trabajo Social (1992 y 1994), otorgado por la Universidad Nacional Autónoma de México. Es integrante de Fundación UNAM, como asociada, es Miembro Activo Constituyente del Colegio Nacional de Trabajadores Sociales (CONATS) y de la Asociación de Egresados de Trabajo Social (AETS, AC) como miembro activo.

Jorge Hernández Valdés

Nació el 5 de enero de 1955 (65 años de edad). Es egresado de la Escuela Nacional de Trabajo Social de la UNAM, donde se tituló de licenciado en Trabajo Social y cuenta con estudios de posgrado de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, en donde cursó la maestría en Sociología y realizó el cambio de nivel a doctorado en Sociología, cuya obtención del grado se encuentra en proceso. Además, es maestro en Formación Docente y Administración de la Educación Superior por el Colegio de Posgrado del Distrito Federal; realizó estudios de doctorado en Trabajo Social en el marco del convenio de colaboración celebrado entre la Universidad Nacional Autónoma de México y la Universidad Nacional de la Plata, Argentina. Cuenta con el diplomado Corrientes Metodológicas para la Interpretación de lo Social.

Actualmente es Profesor de Carrera Titular B de tiempo completo, definitivo, en la ENTS. Tiene experiencia laboral de más de 28 años en la UNAM, desempeñando cargos estratégicos, como jefe de unidad en la Dirección General de Planeación y Evaluación de Proyectos Académicos, jefe de departamento en la Unidad de Apoyo a los Cuerpos Colegiados; en la ENTS se desempeñó como jefe de la División de Estudios de Posgrado, en donde fue responsable de la gestión y puesta en marcha del Programa Único de Especializaciones en Trabajo Social ante cuerpos colegiados de la UNAM; fue el primer coordinador del Programa de Maestría durante dos periodos en los que tuvo la responsabilidad del diseño, gestión e implementación del Programa de Maestría en Trabajo Social. Actualmente es titular de la Secretaría Académica de la ENTS, donde condujo los trabajos para la aprobación de la modificación del Plan de Estudios de la licenciatura en Trabajo Social.

Es profesor de asignatura en la maestría en Investigación de la Educación que se imparte en el Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, institución que depende de la Secretaría de Educación del Estado de México. También destaca su participación en la adecuación del Programa de Maestría en Trabajo Social con énfasis en Gerencia Social de la Universidad Nacional de Costa Rica.

Cuenta con cuatro libros en coautoría y más de 40 artículos en coautoría en los ámbitos nacional e internacional, y en siete artículos en revistas. Ha tenido 30 intervenciones como ponente en diferentes eventos nacionales e internacionales.

Es miembro fundador de la Academia Nacional de Investigación en Trabajo Social (Acanits) donde ocupa el lugar de tesorero.

Ha intervenido en diversas investigaciones con los temas de migración, jóvenes y masculinidades, principalmente. Ha sido profesor en el Instituto Superior de Ciencias de la Educación de la Universidad Autónoma Benito Juárez de Oaxaca y asistente al IV Encuentro Iberoamericano de Trabajo Social celebrado en la Universidad de Castilla la Mancha y la Universidad Lleida en España.

Ha participado como evaluador de los programas de licenciatura, maestría y doctorado en los Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación Superior (CIEES) y en la evaluación de maestros a nivel de educación superior del área de las Ciencias Sociales en el Programa del Mejoramiento del Profesorado, PROMEP; ha participado en el Comité Técnico del Programa de Apoyo a Estudios de Posgrado, PAEP. Así también, colabora con el Indesol como evaluador de la academia en proyectos de Organizaciones de la Sociedad Civil.

En 2011 se hizo merecedor del doctorado honoris causa por el Colegio de Posgrado del Distrito Federal, y en 2013 de la distinción Meritó Académico por la Asociación Autónoma del Personal Académico de la UNAM (AAPAUNAM).