Permite cerrar las brechas
Lanzamiento virtual del Modelo Educativo del SUAyED 2025
Busca fomentar la flexibilidad y la apertura, lo que sin duda ayudará al estudiantado, pues trae consigo la democratización y la accesibilidad a la educación: Patricia Dávila Aranda
Durante la presentación a distancia del Modelo, la funcionaria recordó que ese Sistema recoge las buenas prácticas de la modalidad presencial e incorpora la innovación y la tecnología educativa, y propone un modelo que homologa y guía la evolución de la educación abierta, a distancia y mixta en esta institución.
Ése, calificó, es un logro con profundas implicaciones para el alumnado. En el nuevo modelo se refleja un esfuerzo y un trabajo colectivo, dirigido a la innovación educativa, aplicado a las prácticas de enseñanza de la Universidad.
Ahí, expuso, se consideran nuevas propuestas encaminadas hacia la actual educación a distancia en la cual la función docente se concibe como una actividad de enseñanza y aprendizaje dinámica, reflexiva, constructiva, evolutiva y crítica, y para las y los alumnos implica la posibilidad de contar con diversas herramientas para elegir entre distintas modalidades de estudio, cursos, materiales didácticos, formatos de evaluación, ritmos de aprendizaje y metodologías innovadoras. “Es una propuesta más flexible”.
El Modelo tiene muchas ventajas y una de ellas es que resulta una excelente opción para el modelo presencial vigente, en su camino y evolución hacia las necesidades de la educación actual. Además, toma en cuenta los valores universitarios y materializa temas relevantes que deben ser transversales en la formación profesional en cualquier área, como son la autonomía, la integridad y la honestidad, así como la sustentabilidad y la igualdad de género.
Se trata, finalizó Patricia Dávila, de la consolidación del SUAyED como un elemento de vanguardia en la innovación educativa y tecnológica. Permite cerrar las brechas que por tanto tiempo han afectado al alumnado que se encuentra en una situación de desventaja económica, geográfica o social.
Anabel de la Rosa Gómez, titular de la Coordinación de Universidad Abierta y Educación Digital (CUAED), detalló que el Modelo constituye la evolución natural de nuestro marco normativo y pedagógico; además, el documento retoma y consolida los esfuerzos de sistematización realizados en los modelos 2013 y 2023, actualizándolos para responder a las transformaciones de la Universidad.
Dijo que en la más reciente versión destacan avances esenciales, entre ellos, la incorporación formal de la modalidad mixta. “Reconoce la articulación entre escenarios presenciales y digitales”. Además, dado que el conocimiento y la tecnología son cambiantes, se estableció que este Modelo deberá someterse a una revisión formal cada cinco años, lo cual promoverá su vigencia, pertinencia y mejora continua.
La universitaria mencionó que este lanzamiento representa la primera fase de la estrategia de implementación.
Martha Diana Bosco Hernández, coordinadora del grupo de trabajo para la actualización del Modelo Educativo del SUAyED, detalló que aquél se distingue por su carácter innovador y se compone de múltiples elementos interrelacionados que cumplen funciones específicas en los diferentes niveles del ecosistema educativo.
Su implementación requiere del compromiso institucional, así como de sus agentes educativos y del entorno social. Su aplicación se ha concebido de manera amplia, diferenciada y articulada para fortalecer los procesos de formación, difusión y vinculación entre sus modalidades: abierta, a distancia y mixta.
Su instauración será diferenciada, de acuerdo con los distintos contextos, condiciones y recursos disponibles. Se llevará a cabo una evaluación continua del proceso de implementación, así como otras, diagnósticas y de seguimiento, concluyó.